В средней группе мы провели цикл занятий по гражданской обороне. Многие родители спрашивают: «Разве это не слишком рано?» Отвечаем: нет, если говорить с детьми 4–5 лет не о войне, а о безопасности в повседневной жизни.
Что такое гражданская оборона?
Гражданская оборона — это система защиты людей в мирное и военное время. Для детей это не страшные слова, а простые правила: как вести себя, если прозвучал сигнал тревоги, если потерялся, если незнакомый человек. Мы объясняем это через игру и сказки.
Что мы делали с детьми:
1. Знакомили с сигналом «Внимание всем!»
Слушали сирену (в записи), учились не пугаться, а спокойно слушать взрослого и строиться парами. Провели учебную эвакуацию: по сигналу вышли из группы, построились, и пересчитались.
2. Проводили беседу «Детям спички не игрушка»
3. Играли в дидактические игры по безопасности
• «Можно — нельзя» (спички, розетка, лекарства);
• «Кто поможет?» (полицейский, врач, пожарный);
• «Найди опасный предмет» .
4. Читали и обсуждали сказки
«Волк и семеро козлят» — не открывать дверь чужим.
«Колобок» — не уходить одному далеко.
«Кошкин дом» — что делать при пожаре.
5. Учили правило «Если потерялся»
Не убегать, стоять на месте и ждать взрослого. Обращаться можно только к полицейскому, продавцу или женщине с ребёнком.
6. Отрабатывали эвакуацию при пожаре
По сигналу тревоги дети без паники шли за воспитателем к выходу, не прятались и не убегали. Время эвакуации — в пределах нормы.
Зачем это нужно:
Чтобы в реальной ситуации ребёнок не растерялся, не заплакал и не спрятался, а вспомнил знакомое правило и послушал взрослого. Наша задача — не напугать, а научить.